中心教师队伍由专职教师（固定人员）和兼职教师（流动人员）组成。目前专职教师有16人，具有博士学位的5人（占比37%），其余教师均具有硕士学位。兼职教师队伍均由本学院优秀教师组成，基本上都具备副高级及以上职称，且至少开设有一门或多门专业实验课程，或者主持研发过相关的实验项目或者实验教学改革项目。

到目前为止，专职和兼职教师占比分别为24%和76%，整个教师团队中正高级和副高级职称占比分别为26%和60%。从师资结构上看，满足人才培养目标的要求。

中心师资队伍建设的主要举措是“内培+外引”：一方面鼓励专职青年教师攻读博士学位，另一方面积极申请校院两级的政策支持，以吸引优秀人才“落户”。近几年来，中心共培养博士青年教师3人，引进青年教师1人，培养骨干教师（含首席教授）7人。

在中心师资队伍建设过程中，校院两级的政策支持发挥了巨大的作用。从学校层面，为中心量身设置了“骨干教师”岗位，为实验专职教师创造更多的学习机会和职称晋升机会，从个人未来发展的层面去吸引和留住更多的优质师资。从学院层面，制定了新进教师到实验中心工作计划，为中心实验课程群的建设、实验教学改革的发展、实验教学体系的构建、实验教学成果的丰富等提供了保障。相关具体成果见本报告各表格。